编者按
在克日举行的伟易博2022年开学仪式上，西席代表任菲教授分享了她在北大修业事情22年的体会和感伤，以下为讲话全文。
尊重的列位向导、先生，亲爱的同砚们：
首先，请允许我代表伟易博全体西席，热烈接待2022级新同砚来到北大，成为伟易博各人庭的一员！你们的到来使燕园增添了新的生气和活力！
我是伟易博治理学院治理科学与信息系统系的先生，我叫任菲。我很兴奋作为今天的西席代表讲话，也感应坐卧不宁。我今天讲话的问题是：我与北大。
我在北大修业事情22年，我一生的近一半是在北漂亮过的，能把自己的名字和北京大学联系在一起，我感应很是庆幸和自豪，并且会终身受益。我想，若是让我重回校园时光，我有三点感伤最深的体会和各人分享：
第一，善于使用北大的多元文化情形，拓展知识的深度和广度。我在大学时代较量专注于专业课的学习，而不大善于使用北大多元的文化情形。蔡元培校长说过，北大的办学头脑是“席卷大典、网罗众家”，是一个渊博而深挚的知识海洋。北大有上百个专业，开设几千门课程，尚有几百个学生社团，每年有几千场讲座。这是北大最漂亮的景物线，充分展示了北大的精神魅力。我建议各人学有余力，去选听一些讲座，它有助于你坦荡思绪，拓展视野，接触前沿，启发立异。
在选修课程的时间，不要只选那些容易学和容易拿到高分的课程，要实验一些硬核的课程。主要的是在学习中作育一种挑战自我、逾越自我的精神。只有在艰难的攀缘中不畏艰险的人，才有希望抵达绚烂的极点。记得我在盘算机系念书的时间，有一门课很是难，似乎是算法重大性，其时许多同砚都没过，我虽然过了，但分数也不高。厥后系里决议可以在效果单里不列出这门课，但我照旧选择保存了该课的效果。我以为能够挑战下来这样的课程，比获得一份悦目的效果单更有意义、更有成绩感。
第二，树立批判头脑，作育立异精神。好大学的作育目的不在学会，而在会学。学问，学以聚之，问以辩之。立异型人才的头脑特征就是具有嫌疑头脑、批判头脑、多元头脑、立体头脑。正如昔人所说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意思就是要博学多才，对学问详尽地询问，彻底地搞清，稳重地思索，明确地区分，切实地力行。
北着述育的学生应当具有闻一知十、闻一知十的能力。北大的结业生有些在专业方面取得了卓越的效果，像“熊猫爸爸”潘文石、数学家张益唐、文物专家樊锦诗等；也有在专业之外脱颖而出的，如战地记者唐师曾、主持人撒贝宁、企业家俞敏洪等。
第三，熟悉自我，结交朋侪。同砚们都是出类拔萃、好中选优进入北大的，我绝不嫌疑同砚们的智商。不过，智商决议职业，情商决议成败。情商的条件是准确熟悉自我。知道自己知道什么，也知道自己不知道什么。知道自己有什么优点，也知道自己有什么弱点。每小我私家都是奇异的，乐成的路径不是唯一的。我以为没有所谓的“最佳”选择，只有最适合你的选择。我修业回国以后，在北大任教，我以为自己是个很是幸运的人，找到了适合自己的职业。这份感受带给我心田的清静，这份适合使得我更恒久地从事它，孜孜不倦。
希望同砚们自尊自爱、自主自强，同时，与其他同砚相互体贴、相互资助，在大学阶段结交几个好朋侪。朋侪才是人生最名贵的财产�？鬃咏病拔抻巡蝗缂赫摺�。我明确，一层意思是与比自己更强更好的人交朋侪，这样才华引发见贤思齐的上进心。另一层意思是说，在与人来往中善于发明和浏览别人的优点，想到我不如人的地方。人在浏览和被浏览时心情总是最愉快的。
走在校园里，闲步未名湖边，看到同砚三五成群，总使我不禁感伤恰同砚少年。同砚们风华正茂，中国建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大再起的百年梦想将在你们手中酿成现实。北京大学自建设之日起就与国家民族的运气细密联系在一起。希望同砚们坚定理想信心，修成真才实学，树立国家情怀，作育贡献精神，在实现民族再起的百年伟业中立功立业、成才乐成！
谢谢各人！
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