2020年头，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了社会正常运行的节奏。特殊时期伟易博EMBA中心为了将疫情带来的影响尽可能降低，施展线上教学的优势，推出了“伟易博E课堂”。EMBA中心通过一系列差别主题的E课堂，旨在为同砚们提供更多的学习交流时机。通常里同砚上课所在在伟易博课堂里，疫情时代“伟易博E课堂”把实体的课堂转移到了网上，通过线上平台，同砚们也能认真地听课并与教授举行实时相同互动。
为了让没有加入前三讲的同砚们也能学习到课程英华，我们整理和送上课程“干货”。
第一讲：在世！�；碌恼铰酝纺�
主讲人：路江涌教授
●�；氖抵适鞘裁�？�；�=不确定性×不一连性
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�；埃撼朔�，放大现金乘数
�；缙冢杭醴�，镌汰现金支出
�；衅冢撼�，阻止资金断裂
�；笃冢杭臃�，增添现金泉源
第二讲：质朴的数据价值观&展望禁绝是常态
主讲人：王汉生教授
●数据剖析的唯一目的是创立营业价值，在不确定性中创立营业价值。
●统计学不研究统计，研究不确定性，而不确定性创立商业价值。
●展望禁绝是常态，其泉源是有限利益的无限冲突，不可能通过任何算法、模子或者数据化解。奇思妙想的产品才是王道。
第三讲：从冠状肺炎疫情看“弱信号”战略价值
主讲人：董小英教授
●倾覆式立异和�；谴印叭跣藕拧弊钕鹊�，弱信号是系统泛起的异常、特例、离散、零星和非结构化信息，充满不确定性。
●被过滤的弱信号会快速演酿成强信号，从而爆发危害和�；�。冠状肺炎疫情早期弱信号被层层过滤，需要深刻反思和复盘。
●企业获取真实的弱信号，需要建设诚信文化、情报系统和敢“吹哨的人”。
#课堂反响#3月8日、13日、15日推出的三讲“伟易博E课堂”有千余名同砚加入学习，每讲都收到同砚“刷屏式”的提问和留言。
#E课堂时刻#网络课堂的形式，改变的是教学相同的平台，稳固的是教授们在课前的充分准备和扎实严谨的课程内容，尚有同砚们听课的认真劲头。
#特殊课堂#为了包管网络稳固和授课历程顺畅，“伟易博E课堂”第三讲《从冠状肺炎疫情看“弱信号”战略价值》主讲人董小英教授专门来到伟易博2号楼课堂提前准备，面临“空无一人”的课堂给各人上了一堂在线课。
#线上学习#一页页认真纪录的条记、课程中踊跃的讨论和真诚的谢谢、课后班级自觉举行线上“学习分享会”拍摄云合影，EMBA同砚们对学习一如既往的认真和热情稳固。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。面临疫情对社会、经济带来的全方位影响，“伟易博E课堂”陪同各人一起提振信心、共度时艰。
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