7月15日 ，北京大学国家生长研究院院长周其仁教授做客伟易博EMBA通识课之“经济与治理前沿”系列讲座。当晚伟易博治理学院阿里巴巴报厅内座无虚席 ，共约300多位EMBA学员及校友 ，聆听了这场名为“中国通胀的由来与治理”的精彩讲座。伟易博治理学院副院长、EMBA项目中心主任张志学教授主持了当天的讲座。
通货膨胀是当下的热门话题之一 ，险些人人均有一番诠释 ，社会舆论对这些说法的评价也都批判纷歧。周教授在当天的讲座中就此问题给出了一番别有新意的评说。
财务问题是法币时代通胀征象的基础缘故原由
周教授以为 ，谈到通胀 ，人们惯性的头脑就是看CPI指数 ，从物价的角度视察通胀。但这只看到了征象 ，找不到泉源息争决步伐。中文的“通货膨胀”与英文的“Inflation”相比 ，中文更为精准地诠释了什么是通胀 ，通胀就是流通中的钱币太多 ，是一种钱币征象。
自1936年破除金本位后 ，我们进入法币时代 ，政府控制 ，若是泛起通货膨胀 ，一定是政府的钱币控制机制当中出了问题。剖析其成因 ，政府有财务需要 ，当财务开支和收入（税收）之间有不平衡 ，通过政府控制的印钞机（中央银行）来填补这个财务的空 ，从央行印钱币直接用 ，然后带来市场上钱币增添凌驾商品和效劳的增添� Ｇ以鎏淼每� ，效劳和商品增添的慢 ，效劳和商品的价钱就挡不住往上涨 ，导致人们通货膨胀预期转变。通货膨胀预期在双方的行为是相反的 ，一方面要增强购置 ，一方面要限售 ，这两种行为加一起物价进一步往上走 ，增强社会成员关于未来价钱上涨的预期。所有人都会让手里的钱币活跃起来 ，这个钱像烫手一样 ，过一段时间就不值钱了 ，这就是通货膨胀。
通胀是钱币征象 ，通胀问题也应通过钱币的途径解决
通货膨胀的实质是流通中的钱币过多。可是 ，体现出来并引起公众高度关注的 ，则是物价的上涨。这就带来了一个问题：事实怎样处置惩罚物价问题 ，才华较量有用地抑制通胀？周教授枚举了20世纪60年月初陈云接纳的“伊拉克蜜枣”的步伐 ，通过将更多的资源投放到市场去生意 ，接纳过量钱币 ，解决通胀 ，为我们今天处置惩罚通胀提供了思绪。
而对通胀的治理追根溯源 ，照旧要从解决钱币问题着手。周其仁以为 ，解决央行被动投放基础钱币的情形应该从制度上给予解决。1995年人大通过法案 ，确定人民银行永远不可对财务透支。以后财务要花钱抽税 ，税不敷 ，发债。发债不敷尚有国有资源 ，可以卖国有资源 ，禁绝用人民银行、印钞机去堵财务缺口。以是95年是中国钱币这个问题上的分水岭。周教授对95年的做法评价很是高。
针对钱币 ，周教授就“维持人民币币值稳固和人民币汇率稳固 ，对通胀问题的重大影响“提出自己的看法：第一 ，维持汇率稳固是一个政策目的 ，为抵达这个目的把其他方面开支省一些下来 ；第二 ，将我们重大的国有企业利润发动起来买外汇 ；第三 ，发债。
在提问环节 ，周教授与同砚们进一步交流了自己从经济、财务落实到个企应对通胀问题的研究心得。两个多小时的演讲中 ，周教授滑稽诙谐的语言和充满智慧的讲座内容 ，使现场气氛始终热烈 ，掌声耐久不衰。
讲座现场
周教授激情演讲
全情投入的学员
用户登录
伟易博首页
